جميلة البزيوي
جر حذف درس القضية الفلسطينية من مقررات تلاميذ مستوى الثالثة إعدادي، تساؤلات على وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة بالرغم من أن هذا الحذف جاء في إطار تكييف البرامج الدراسية مع الزمن المدرسي المتبقي بعد أسابيع من الإضرابات. و في سؤال وجهته النائبة البرلمانية عن المجموعة النيابية للعدالة و التنمية هند بناني الرطل، لوزير التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة، شكيب بنموسى، سبب حذف هذا الدرس من المقررات المدرسية للتلاميذ بالرغم من كونه “درسا في غاية الأهمية”.
وتابعت النائبة البرلمانية، “أنه في مادة التاريخ تم حذف درس القضية الفلسطينية و الصراع العربي الإسرائيلي بالرغم من الظرفية التي تعيشها دولة فلسطين الشقيقة بسبب الاعتداءات المتكررة للاحتلال، وأهمية إحياء القضية بالنسبة للتلاميذ، مع أن هناك دروس كانت أولى أن تحذف مثل درس ظاهرة الأنظمة الديكتاتورية”. و في هذا السياق ساءلت النائبة البرلمانية، الوزير الوصي على القطاع، عن المعايير المعتمدة في إعداد هذه الوثيقة المرجعية والأسباب الموضوعية التي دفعت بالوزارة إلى إيلاء الأولوية لدروس دون غيرها.

