جميلة البزيوي
قال وزير التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة، شكيب بنموسى، في مداخلته بلجنة التعليم بمجلس النواب، صباح اليوم الأربعاء، أن وزارته ستعتمد أسلوبا جديدا بخصوص ولوج مهنة التعليم، ابتداء من الموسم الدراسي المقبل، موضحا أنه سيتم إحداث مسلك جديد خاص بالتلاميذ المتوفقين دراسيا بعد حصولهم على شهادة الباكالوريا. و أشار الوزير خلال مداخلته، أنه سيتم انتقاء التلاميذ المتفوقين و الطلبة الراغبين في ولوج مهنة التدريس ضمن هذا المسلك الجديد، و ذلك في عملية مراجعة و تنظيم ستقوم بها الوزارة بخصوص طريقة الولوج إلى مهنة التعليم. و أوضح الوزير، أن سلك الإجازة التربوية ستمتد الدراسة فيه لـ3 سنوات، سيتلقى خلالها الطلاب تكوينات و تداريب ميدانية داخل الأقسام، لافتا إلى أنه بعد اجتيازهم امتحان الإجازة التربوية، سيكون بإمكانهم ولوج المراكز الجهوية لمهن التربية و التكوين من أجل استكمال تكوينهم ليصبحوا أساتذة و أطر تعليمية. و أردف الوزير، أن تنزيل هذه المستجدات، سيتم اعتماد مرحلتين مهمتين، تتعلق الأولى باعتماد 6 أشهر كتكوين إضافي في التدريس لفائدة التلاميذ، بينما تتعلق المرحلة الثانية باجتياز سنة واحدة من التدريب خارج المراكز الجهوية، قبل ترسيم الطلاب كأساتذة ضمن أطر الأكاديميات.
و في سياق متصل، قال بنموسى إن وزارته ستراجع برامج التكوين و الرفع من جودتها لمواكبة الناجحين في المباريات، خصوصا و أن عددا منهم حصلوا على إجازات لا علاقة لها بمهنة التعليم، مضيفا أن الوزارة ستخصص إمكانات خاصة للرفع من جودة الأساتذة قبل ترسيمهم. و حول معيار الانتقاء الأولي، أبرز المسؤول الحكومي، أن الهدف منه هو أن يلج هذه المهنة أجود العناصر التي حصلت على ميزة في البكالوريا أو في الإجازة، أو عدد سنوات الحصول على الإجازة، مضيفا أن هذا الشرط ليس فيه أي إقصاء بل معمول به في قطاعات أخرى. و شدد المتحدث، على أن الوزارة ستعزز الشفافية و تكافئ الفرص في مباريات التوظيف بقطاع التعليم، و لذلك وضعت دليلا و مساطر تؤطر هذه المباريات في كل مراحلها، و تم تعيين لجان جهوية للتتبع، و تأطير المصححين و لجان المقابلات.

